ཚན་རིག་སྣེ་ཁྲིད་རུ་ཁག་གསུམ་པའི་ཟབ་སྦྱོང་ཐེངས་གསུམ་པ།

ཚད་རྡུལ་དངོས་ཁམས་རིག་པའི་ངོ་སྤྲོད་འཛིན་གྲྭ། ཉིན་ལྔ་པ། ཚན་པ་གཉིས་པ།



བཀོད་པའི་བར་སྣང་ སློབ་ཐོན་ལས་འཆར།(༢༠༡༨) ཊིམ་མོལ་ཌི་ལིན་ ནིའུ་ཡོག་གཙུག་ལག་སློབ་གཉེར་ཁང་། Configuration Space Monastic Graduates Program(2018) Tim Maudlin Professor, New York University

ཚད་རྡུལ་དངོས་ཁམས་རིག་པའི་ངོ་སྤྲོད་འཛིན་གྲྭ། ཉིན་ལྔ་པ།



རྩེག་སྣོལ་གྱི་གནས་བབས་ སློབ་ཐོན་ལས་འཆར།(༢༠༡༨) ཊིམ་མོལ་ཌི་ལིན་ ནིའུ་ཡོག་གཙུག་ལག་སློབ་གཉེར་ཁང་། Superposition State Monastic Graduates Program(2018) Tim Maudlin Professor, New York University

ཚད་རྡུལ་དངོས་ཁམས་རིག་པའི་ངོ་སྤྲོད་འཛིན་གྲྭ། ཉིན་བཞི་པ། ཚན་པ་གཉིས་པ།


ཞིག་པའི་རྣམ་གཞག
སློབ་ཐོན་ལས་འཆར།(༢༠༡༨)
ཊིམ་མོལ་ཌི་ལིན་
ནིའུ་ཡོག་གཙུག་ལག་སློབ་གཉེར་ཁང་།

ཚད་རྡུལ་དངོས་ཁམས་རིག་པའི་ངོ་སྤྲོད་འཛིན་གྲྭ། ཉིན་བཞི་པ། ཚན་པ་དང་པོ།


ཞིག་པའི་རྣམ་གཞག
སློབ་ཐོན་ལས་འཆར།(༢༠༡༨)
ཊིམ་མོལ་ཌི་ལིན་
 ནིའུ་ཡོག་གཙུག་ལག་སློབ་གཉེར་ཁང་།

ཚད་རྡུལ་དངོས་ཁམས་རིག་པའི་ངོ་སྤྲོད་འཛིན་གྲྭ། ཉིན་གསུམ་པ། ཚན་པ་གཉིས་པ།

 
གི་ཨེ་ཛི བརྟག་དཔྱད
སློབ་ཐོན་ལས་འཆར།(༢༠༡༨)
ཊིམ་མོལ་ཌི་ལིན་
ནིའུ་ཡོག་གཙུག་ལག་སློབ་གཉེར་ཁང་།

ཚད་རྡུལ་དངོས་ཁམས་རིག་པའི་ངོ་སྤྲོད་འཛིན་གྲྭ། ཉིན་གསུམ་པ། ཚན་པ་དང་པོ།




རང་འཁོར་ སློབ་ཐོན་ལས་འཆར།(༢༠༡༨) ཊིམ་མོལ་ཌི་ལིན་ ནིའུ་ཡོག་གཙུག་ལག་སློབ་གཉེར་ཁང་།

ཚད་རྡུལ་དངོས་ཁམས་རིག་པའི་ངོ་སྤྲོད་འཛིན་གྲྭ། ཉིན་གཉིས་པ། ཚན་པ་གཉིས་པ།


རང་འཁོར་
སློབ་ཐོན་ལས་འཆར།(༢༠༡༨)
ཊིམ་མོལ་ཌི་ལིན་
 ནིའུ་ཡོག་གཙུག་ལག་སློབ་གཉེར་ཁང་།

ཚད་རྡུལ་དངོས་ཁམས་རིག་པའི་ངོ་སྤྲོད་འཛིན་གྲྭ། ཉིན་གཉིས་པ། ཚན་པ་དང་པོ།




རང་འཁོར་
སློབ་ཐོན་ལས་འཆར།(༢༠༡༨) ཊིམ་མོལ་ཌི་ལིན་ ནིའུ་ཡོག་གཙུག་ལག་སློབ་གཉེར་ཁང་།

གློག་རྡུལ་དག་བྲག་རྡོ་ལྟ་བུ་ཡིན་ནམ། ཉིན་དང་པོ་ ཚན་པ་གཉིས་པ།



གློག་རྡུལ་དག་བྲག་རྡོ་ལྟ་བུ་ཡིན་ནམ། སློབ་ཐོན་ལས་འཆར།(༢༠༡༨) ཊིམ་མོལ་ཌི་ལིན་ ནིའུ་ཡོག་གཙུག་ལག་སློབ་གཉེར་ཁང་།


གློག་རྡུལ་དག་བྲག་རྡོ་ལྟ་བུ་ཡིན་ནམ། ཉིན་དང་པོ་ ཚན་པ་དང་པོ།




གློག་རྡུལ་དག་བྲག་རྡོ་ལྟ་བུ་ཡིན་ནམ། སློབ་ཐོན་ལས་འཆར།(༢༠༡༨) ཊིམ་མོལ་ཌི་ལིན་ ནིའུ་ཡོག་གཙུག་ལག་སློབ་གཉེར་ཁང་།

ཚན་རིག་གི་ལྟ་གྲུབ། ༢༠༡༧

༺ དཔར་སྐྲུན་དག་དབང་། © 2014 www.scienceintibetan.org དྲ་ཚིགས་བཟོ་མཁན། བསོད་ནམས་ཟླ་བ།